Yıllık plan · OrtaokulMEB · 2026-2027
8. Sınıf Fen Bilimleri Yıllık Planı 2026-2027
16 ünite, 44 hafta, 87 öğrenme çıktısı. MEB kazanım temelli program esas alınarak, hafta hafta tarihleriyle.
Sıradaki hafta
2.ünite: Dna ve Genetik Kod
- F.8.2.5.1Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir.
- F.8.2.5.2Biyoteknolojik uygulamalar kapsamında oluşturulan ikilemlerle bu uygulamaların insanlık için yararlı ve zararlı yönlerini tartışır.
- F.8.2.5.3Gelecekteki genetik mühendisliği ve biyoteknoloji uygulamalarının neler olabileceği hakkında tahminde bulunur.
Tüm haftalar
Üniteye dokunun, haftalar açılsın1.ünite: Mevsimler ve İklim
- 1. hafta14–18 Eylül 2026
- F.8.1.1.1Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur.
- 2. hafta21–25 Eylül 2026
- F.8.1.1.1Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur.
- 3. hafta28 Eylül – 2 Ekim 2026
- F.8.1.2.1İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar.
1.ünite: Mevsimler ve İklim
2.ünite: Dna ve Genetik Kod
- 4. hafta5–9 Ekim 2026
- F.8.1.2.2İklim biliminin (klimatoloji) bir bilim dalı olduğunu ve bu alanda çalışan uzmanlara iklim bilimci (klimatolog) adı verildiğini söyler.
- F.8.2.1.1Nükleotid, gen, DNA ve kromozom kavramlarını açıklayarak bu kavramlar arasında ilişki kurar.
2.ünite: Dna ve Genetik Kod
- 5. hafta12–16 Ekim 2026
- F.8.2.1.2DNA’nın yapısını model üzerinde gösterir.
- F.8.2.1.3DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder.
- F.8.2.2.1Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar.
- 6. hafta19–23 Ekim 2026
- F.8.2.2.1Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar.
- F.8.2.2.2Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.
- 7. hafta26–30 Ekim 2026
- F.8.2.2.2Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.
- F.8.2.2.3Akraba evliliklerinin genetik sonuçlarını tartışır.
- 8. hafta2–6 Kasım 2026
- F.8.2.3.1Örneklerden yola çıkarak mutasyonu açıklar.
- F.8.2.3.2Örneklerden yola çıkarak modifikasyonu açıklar.
- F.8.2.3.3Mutasyonla modifikasyon arasındaki farklar ile ilgili çıkarımda bulunur.
- F.8.2.4.1Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar.
- 9. hafta9–13 Kasım 2026
- F.8.2.5.1Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir.
- F.8.2.5.2Biyoteknolojik uygulamalar kapsamında oluşturulan ikilemlerle bu uygulamaların insanlık için yararlı ve zararlı yönlerini tartışır.
- F.8.2.5.3Gelecekteki genetik mühendisliği ve biyoteknoloji uygulamalarının neler olabileceği hakkında tahminde bulunur.
3.ünite: Basınç
- 10. hafta23–27 Kasım 2026
- F.8.3.1.1Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder.
- 11. hafta30 Kasım – 4 Aralık 2026
- F.8.3.1.2Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder.
3.ünite: Basınç
4.ünite: Madde ve Endüstri
- 12. hafta7–11 Aralık 2026
- F.8.3.1.3Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir.
- F.8.4.1.1Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar.
4.ünite: Madde ve Endüstri
- 13. hafta14–18 Aralık 2026
- F.8.4.1.2Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, yarımetal ve ametal olarak sınıflandırır.
- F.8.4.2.1Fiziksel ve kimyasal değişim arasındaki farkları, çeşitli olayları gözlemleyerek açıklar.
- 13. hafta14–18 Aralık 2026
- F.8.4.1.2Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, yarımetal ve ametal olarak sınıflandırır.
- F.8.4.2.1Fiziksel ve kimyasal değişim arasındaki farkları, çeşitli olayları gözlemleyerek açıklar.
- 14. hafta21–25 Aralık 2026
- F.8.4.2.1Fiziksel ve kimyasal değişim arasındaki farkları, çeşitli olayları gözlemleyerek açıklar.
- F.8.4.3.1Bileşiklerin kimyasal tepkime sonucunda oluştuğunu bilir.
- 14. hafta21–25 Aralık 2026
- F.8.4.2.1Fiziksel ve kimyasal değişim arasındaki farkları, çeşitli olayları gözlemleyerek açıklar.
- F.8.4.3.1Bileşiklerin kimyasal tepkime sonucunda oluştuğunu bilir.
- 15. hafta28 Aralık 2026 – 1 Ocak 2027
- F.8.4.3.1Bileşiklerin kimyasal tepkime sonucunda oluştuğunu bilir.
- F.8.4.4.1Asit ve bazların genel özelliklerini ifade eder.
- F.8.4.4.2Asit ve bazlara günlük yaşamdan örnekler verir.
- F.8.4.4.3Günlük hayatta ulaşılabilecek malzemeleri asit-baz ayracı olarak kullanır.
- 16. hafta4–8 Ocak 2027
- F.8.4.4.4Maddelerin asitlik ve bazlık durumlarına ilişkin pH değerlerini kullanarak çıkarımda bulunur.
- F.8.4.4.5Asit ve bazların çeşitli maddeler üzerindeki etkilerini gözlemler.
- F.8.4.4.6Asit ve bazların temizlik malzemesi olarak kullanılması esnasında oluşabilecek tehlikelerle ilgili gerekli tedbirleri alır.
- 17. hafta11–15 Ocak 2027
- F.8.4.4.7Asit yağmurlarının önlenmesine yönelik çözüm önerileri sunar.
- F.8.4.5.1Isınmanın maddenin cinsine, kütlesine ve/veya sıcaklık değişimine bağlı olduğunu deney yaparak keşfeder.
- F.8.4.5.2Hâl değiştirmek için gerekli ısının maddenin cinsi ve kütlesiyle ilişkili olduğunu deney yaparak keşfeder.
- 18. hafta18–22 Ocak 2027
- F.8.4.5.3Maddelerin hâl değişimi ve ısınma grafiğini çizerek yorumlar.
- F.8.4.5.4Günlük yaşamda meydana gelen hâl değişimleri ile ısı alışverişini ilişkilendirir.
- F.8.4.6.1Geçmişten günümüze Türkiye’deki kimya endüstrisinin gelişimini araştırır.
- 18. hafta18–22 Ocak 2027
- F.8.4.5.3Maddelerin hâl değişimi ve ısınma grafiğini çizerek yorumlar.
- F.8.4.5.4Günlük yaşamda meydana gelen hâl değişimleri ile ısı alışverişini ilişkilendirir.
- F.8.4.6.1Geçmişten günümüze Türkiye’deki kimya endüstrisinin gelişimini araştırır.
4.ünite: Madde ve Endüstri
5.ünite: Basit Makineler
- 19. hafta8–12 Şubat 2027
- F.8.4.6.2Kimya endüstrisinde meslek dallarını araştırır ve gelecekteki yeni meslek alanları hakkında öneriler sunar.
- F.8.5.1.1Basit makinelerin sağladığı avantajları örnekler üzerinden açıklar.
5.ünite: Basit Makineler
- 20. hafta15–19 Şubat 2027
- F.8.5.1.1Basit makinelerin sağladığı avantajları örnekler üzerinden açıklar.
- 21. hafta22–26 Şubat 2027
- F.8.5.1.2Basit makinelerden yararlanarak günlük yaşamda iş kolaylığı sağlayacak bir düzenek tasarlar.
6.ünite: Enerji Dönüşümleri ve Çevre Bilimi
- 22. hafta1–5 Mart 2027
- F.8.6.1.1Besin zincirindeki üretici, tüketici, ayrıştırıcılara örnekler verir.
- F.8.6.2.1Bitkilerde besin üretiminde fotosentezin önemini fark eder.
RAMAZAN BAYRAMI (9,10 ve 11 MART 2027)
- 9. hafta9–27 Mart 2027
- RAMAZAN BAYRAMI (9,10 ve 11 MART 2027)
6.ünite: Enerji Dönüşümleri ve Çevre Bilimi
- 23. hafta15–19 Mart 2027
- F.8.6.2.2Fotosentez hızını etkileyen faktörler ile ilgili çıkarımlarda bulunur.
- F.8.6.2.3Canlılarda solunumun önemini belirtir.
- 24. hafta22–26 Mart 2027
- F.8.6.2.3Canlılarda solunumun önemini belirtir.
- F.8.6.3.1Madde döngülerini şema üzerinde göstererek açıklar.
- 25. hafta29 Mart – 2 Nisan 2027
- F.8.6.3.2Madde döngülerinin yaşam açısından önemini sorgular.
- F.8.6.3.3Küresel iklim değişikliklerinin nedenlerini ve olası sonuçlarını tartışır.
- 26. hafta5–9 Nisan 2027
- F.8.6.3.3Küresel iklim değişikliklerinin nedenlerini ve olası sonuçlarını tartışır.
- F.8.6.4.1Kaynakların kullanımında tasarruflu davranmaya özen gösterir.
- F.8.6.4.2Kaynakların tasarruflu kullanımına yönelik proje tasarlar.
- 27. hafta12–16 Nisan 2027
- F.8.6.4.3Geri dönüşüm için katı atıkların ayrıştırılmasının önemini açıklar.
- F.8.6.4.4Geri dönüşümün ülke ekonomisine katkısına ilişkin araştırma verilerini kullanarak çözüm önerileri sunar.
- F.8.6.4.5Kaynakların tasarruflu kullanılmaması durumunda gelecekte karşılaşılabilecek problemleri belirterek çözüm önerileri sunar.
7.ünite: Elektrik Yükleri ve Elektrik Enerjisi
- 28. hafta19–23 Nisan 2027
- F.8.7.1.1Elektriklenmeyi, bazı doğa olayları ve teknolojideki uygulama örnekleri ile açıklar.
- F.8.7.1.2Elektrik yüklerini sınıflandırarak aynı ve farklı cins elektrik yüklerinin birbirlerine etkisini açıklar.
- 28. hafta19–23 Nisan 2027
- F.8.7.1.1Elektriklenmeyi, bazı doğa olayları ve teknolojideki uygulama örnekleri ile açıklar.
- F.8.7.1.2Elektrik yüklerini sınıflandırarak aynı ve farklı cins elektrik yüklerinin birbirlerine etkisini açıklar.
- 29. hafta26–30 Nisan 2027
- F.8.7.1.3Deneyler yaparak elektriklenme çeşitlerini fark eder.
- F.8.7.2.1Cisimleri, sahip oldukları elektrik yükleri bakımından sınıflandırır.
- 30. hafta3–7 Mayıs 2027
- F.8.7.2.1Cisimleri, sahip oldukları elektrik yükleri bakımından sınıflandırır.
- F.8.7.2.2Topraklamayı açıklar.
- 31. hafta10–14 Mayıs 2027
- F.8.7.2.2Topraklamayı açıklar.
- F.8.7.3.1Elektrik enerjisinin ısı, ışık ve hareket enerjisine dönüştüğü uygulamalara örnekler verir.
KURBAN BAYRAMI (16,17,18 ve 19 MAYIS 2027)
- 16. hafta16–27 Mayıs 2027
- KURBAN BAYRAMI (16,17,18 ve 19 MAYIS 2027)
7.ünite: Elektrik Yükleri ve Elektrik Enerjisi
- 32. hafta17–21 Mayıs 2027
- F.8.7.3.2Elektirik enerjisinin ısı, ışık veya hareket enerjisine dönüşümü temel alan bir model tasarlar.
- F.8.7.3.3Güç santrallerinde elektrik enerjisinin nasıl üretildiğini açıklar.
- 33. hafta24–28 Mayıs 2027
- F.8.7.3.4Güç santrallerinin avantaj ve dezavantajları konusunda fikirler üretir.
- F.8.7.3.5Elektrik enerjisinin bilinçli ve tasarruflu kullanılmasının aile ve ülke ekonomisi bakımından önemini tartışır.
- F.8.7.3.6Evlerde elektriği tasarruflu kullanmaya özen gösterir.
Fen Mühendislik ve Girişimcilik Uygulamaları
- 34. hafta31 Mayıs – 4 Haziran 2027
- Yıl Sonu Bilim Şenliği (Öğrencilerin yıl içerisinde ortaya çıkardıkları ürünü etkili bir şekilde sunmaları beklenir.)
- 35. hafta7–11 Haziran 2027
- Yıl Sonu Bilim Şenliği (Öğrencilerin yıl içerisinde ortaya çıkardıkları ürünü etkili bir şekilde sunmaları beklenir.)
- 35. hafta7–11 Haziran 2027
- Yıl Sonu Bilim Şenliği (Öğrencilerin yıl içerisinde ortaya çıkardıkları ürünü etkili bir şekilde sunmaları beklenir.)
- 36. hafta14–18 Haziran 2027
- Yıl Sonu Bilim Şenliği (Öğrencilerin yıl içerisinde ortaya çıkardıkları ürünü etkili bir şekilde sunmaları beklenir.)
Bu yıllık plan; 19.09.2022 tarih ve 58168473 sayılı "Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Öğretim Çalışmalarının Planlı Yürütülmesine İlişkin Yönerge", 2104 sayılı Tebliğler Dergisi “İlköğretim ve Ortaöğretim Kurumlarında Atatürk İnkılap ve İlkelerinin Öğretim Esasları Yönergesi “, Talim ve Terbiye Kurulu’nun 19.01.2018 tarih ve 11 sayılı Kurul Kararı eki "İlkokul (3-4.Sınıflar), Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu (5-8.Sınıflar) Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı", "MEB 2026-2027 Eğitim ve Öğretim Yılı Çalışma Takvimi Genelgesi" ile Talim ve Terbiye Kurulu’nun 09.05.2025 tarih ve 04 sayılı Kurul Kararı eki "İlköğretim Kurumları (İlkokul ve Ortaokul) Haftalık Ders Çizelgesi " esas alınarak hazırlanmıştır.
- 19. hafta19 Ekim – 4 Kasım 2026
- Bu yıllık plan; 19.09.2022 tarih ve 58168473 sayılı "Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Öğretim Çalışmalarının Planlı Yürütülmesine İlişkin Yönerge", 2104 sayılı Tebliğler Dergisi “İlköğretim ve Ortaöğretim Kurumlarında Atatürk İnkılap ve İlkelerinin Öğretim Esasları Yönergesi “, Talim ve Terbiye Kurulu’nun 19.01.2018 tarih ve 11 sayılı Kurul Kararı eki "İlkokul (3-4.Sınıflar), Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu (5-8.Sınıflar) Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı", "MEB 2026-2027 Eğitim ve Öğretim Yılı Çalışma Takvimi Genelgesi" ile Talim ve Terbiye Kurulu’nun 09.05.2025 tarih ve 04 sayılı Kurul Kararı eki "İlköğretim Kurumları (İlkokul ve Ortaokul) Haftalık Ders Çizelgesi " esas alınarak hazırlanmıştır.
Dosya bilgileri
- Eğitim öğretim yılı
- 2026-2027
- Sınıf
- 8. Sınıf
- Ders
- Fen Bilimleri
- Program
- MEB kazanım temelli program
- Dosya biçimi
- Excel ve Word (ücretsiz hesapla)
Sık sorulan sorular
8. Sınıf Fen Bilimleri yıllık planını nasıl indiririm?
Sayfadaki Word veya Excel düğmesine dokunun ve ücretsiz hesabınızla giriş yapın. Plan, seçtiğiniz biçimde bilgisayarınıza iner.
8. Sınıf Fen Bilimleri yıllık planında kaç hafta ve ünite var?
2026-2027 planında 16 ünite, 44 ders haftası ve 87 öğrenme çıktısı var. Üniteler: 1.ünite: Mevsimler ve İklim, 1.ünite: Mevsimler ve İklim 2.ünite: Dna ve Genetik Kod, 2.ünite: Dna ve Genetik Kod, 3.ünite: Basınç, 3.ünite: Basınç 4.ünite: Madde ve Endüstri, 4.ünite: Madde ve Endüstri, 4.ünite: Madde ve Endüstri 5.ünite: Basit Makineler, 5.ünite: Basit Makineler, 6.ünite: Enerji Dönüşümleri ve Çevre Bilimi, RAMAZAN BAYRAMI (9,10 ve 11 MART 2027), 7.ünite: Elektrik Yükleri ve Elektrik Enerjisi, KURBAN BAYRAMI (16,17,18 ve 19 MAYIS 2027), Fen Mühendislik ve Girişimcilik Uygulamaları, Bu yıllık plan; 19.09.2022 tarih ve 58168473 sayılı "Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Öğretim Çalışmalarının Planlı Yürütülmesine İlişkin Yönerge", 2104 sayılı Tebliğler Dergisi “İlköğretim ve Ortaöğretim Kurumlarında Atatürk İnkılap ve İlkelerinin Öğretim Esasları Yönergesi “, Talim ve Terbiye Kurulu’nun 19.01.2018 tarih ve 11 sayılı Kurul Kararı eki "İlkokul (3-4.Sınıflar), Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu (5-8.Sınıflar) Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı", "MEB 2026-2027 Eğitim ve Öğretim Yılı Çalışma Takvimi Genelgesi" ile Talim ve Terbiye Kurulu’nun 09.05.2025 tarih ve 04 sayılı Kurul Kararı eki "İlköğretim Kurumları (İlkokul ve Ortaokul) Haftalık Ders Çizelgesi " esas alınarak hazırlanmıştır..
8. Sınıf Fen Bilimleri planı hangi programa göre hazırlandı?
Bu plan MEB kazanım temelli program esas alınarak hazırlanan MEB yıllık planından derlenmiştir. Hafta tarihleri 2026-2027 eğitim öğretim yılına göredir.
Yıllık planı indirmek ücretli mi?
Hayır. Planı bu sayfada hesapsız inceleyebilir, ücretsiz hesapla Word veya Excel olarak indirebilirsiniz.