3. Sınıf Matematik Yıllık Planı 2026-2027
13 ünite, 43 hafta, 63 öğrenme çıktısı. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli esas alınarak, hafta hafta tarihleriyle.
Sayılar ve Nicelikler (2)
- MAT.3.1.10Bir bütünü eş parçalar oluşturacak şekilde birim kesir olarak çözümleyebilme
- MAT.3.1.11Bir kesrin payı ile paydası arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
Tüm haftalar
Üniteye dokunun, haftalar açılsınSayılar ve Nicelikler (1)
- 1. hafta14–18 Eylül 2026
- MAT.3.1.1Niceliklerin büyüklüklerine karşılık gelen 1000’e kadar olan sayıların temsillerinden yararlanabilme
- MAT.3.1.21000’e kadar olan sayıları çözümleyebilme
- 2. hafta21–25 Eylül 2026
- MAT.3.1.3Sayıları sıralayabilme
- MAT.3.1.4Sayıları ileriye ve geriye doğru ritmik sayabilme
- 3. hafta28 Eylül – 2 Ekim 2026
- MAT.3.1.4Sayıları ileriye ve geriye doğru ritmik sayabilme
- MAT.3.1.5Sayıları tek-çift olarak sınıflandırabilme
- 4. hafta5–9 Ekim 2026
- MAT.3.1.5Sayıları tek-çift olarak sınıflandırabilme
- MAT.3.1.6Tek ve çift sayıların toplamlarının tek ya da çift olma durumu arasındaki ilişkiye yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme
- MAT.3.1.7Sayı ve sayı temsiline dönüşen şekil örüntülerine dayalı çıkarım yapabilme
- 5. hafta12–16 Ekim 2026
- MAT.3.1.7Sayı ve sayı temsiline dönüşen şekil örüntülerine dayalı çıkarım yapabilme
- MAT.3.1.8Bir çokluktaki ilişkilerden yararlanarak 100’e kadar olan nesnelerin sayısını tahmin edebilme
Sayılar ve Nicelikler (1)
Sayılar ve Nicelikler (2)
- 6. hafta19–23 Ekim 2026
- MAT.3.1.8Bir çokluktaki ilişkilerden yararlanarak 100’e kadar olan nesnelerin sayısını tahmin edebilme
- MAT.3.1.9Bütün, yarım ve çeyreğin kesirle gösterimi için modellerden yararlanabilme
Sayılar ve Nicelikler (2)
- 7. hafta26–30 Ekim 2026
- MAT.3.1.9Bütün, yarım ve çeyreğin kesirle gösterimi için modellerden yararlanabilme
- 8. hafta2–6 Kasım 2026
- MAT.3.1.10Bir bütünü eş parçalar oluşturacak şekilde birim kesir olarak çözümleyebilme
- 9. hafta9–13 Kasım 2026
- MAT.3.1.10Bir bütünü eş parçalar oluşturacak şekilde birim kesir olarak çözümleyebilme
- MAT.3.1.11Bir kesrin payı ile paydası arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- 10. hafta23–27 Kasım 2026
- MAT.3.1.12Analog ve dijital saatlerde zamanı okuyabilme ve yazabilme
- MAT.3.1.13Zaman ölçü birimlerini çözümleyebilme
- 11. hafta30 Kasım – 4 Aralık 2026
- MAT.3.1.13Zaman ölçü birimlerini çözümleyebilme
- MAT.3.1.14Olayların oluş sürelerini tahmin ederek yargıda bulunabilme
- 12. hafta7–11 Aralık 2026
- MAT.3.1.14Olayların oluş sürelerini tahmin ederek yargıda bulunabilme
- 13. hafta14–18 Aralık 2026
- MAT.3.1.15Uzunluk ve kütle birimleri arasındaki ilişkileri kullanarak bu birimleri kendi içerisinde çözümleyebilme
- MAT.3.1.16Madenî ve kâğıt paraları değerlerine göre ilişkilendirerek yorumlayabilme
- 13. hafta14–18 Aralık 2026
- MAT.3.1.15Uzunluk ve kütle birimleri arasındaki ilişkileri kullanarak bu birimleri kendi içerisinde çözümleyebilme
- MAT.3.1.16Madenî ve kâğıt paraları değerlerine göre ilişkilendirerek yorumlayabilme
- 14. hafta21–25 Aralık 2026
- MAT.3.1.16Madenî ve kâğıt paraları değerlerine göre ilişkilendirerek yorumlayabilme
- 14. hafta21–25 Aralık 2026
- MAT.3.1.16Madenî ve kâğıt paraları değerlerine göre ilişkilendirerek yorumlayabilme
- 15. hafta28 Aralık 2026 – 1 Ocak 2027
- MAT.3.1.16Madenî ve kâğıt paraları değerlerine göre ilişkilendirerek yorumlayabilme
İşlemlerden Cebirsel Düşünmeye
- 16. hafta4–8 Ocak 2027
- MAT.3.2.1Toplama ve çıkarma işlemlerinin sonuçlarını tahminde bulunarak ve zihinden işlem yaparak muhakeme edebilme
- 17. hafta11–15 Ocak 2027
- MAT.3.2.1Toplama ve çıkarma işlemlerinin sonuçlarını tahminde bulunarak ve zihinden işlem yaparak muhakeme edebilme
- 18. hafta18–22 Ocak 2027
- MAT.3.2.2Toplama ve çıkarma işlemlerini çözümleyebilme
- 18. hafta18–22 Ocak 2027
- MAT.3.2.2Toplama ve çıkarma işlemlerini çözümleyebilme
- 19. hafta8–12 Şubat 2027
- MAT.3.2.3Çarpma ve bölme işlemlerinin sonuçlarını tahminde bulunarak ve zihinden işlem yaparak muhakeme edebilme
- 20. hafta15–19 Şubat 2027
- MAT.3.2.4Çarpma ve bölme işlemlerini çözümleyebilme
- 21. hafta22–26 Şubat 2027
- MAT.3.2.5Dört işlem gerektiren durumlar için verilen yönergeleri takip ederek yorumlayabilme
- 22. hafta1–5 Mart 2027
- MAT.3.2.6Dört işlem gerektiren günlük yaşam problemlerini çözebilme
Ramazan Bayramı (08-09-10 ve 11 Mart 2027)
- 8. hafta8–27 Mart 2027
- RAMAZAN BAYRAMI (08-09-10 VE 11 MART 2027)
İşlemlerden Cebirsel Düşünmeye
- 23. hafta15–19 Mart 2027
- MAT.3.2.6Dört işlem gerektiren günlük yaşam problemlerini çözebilme
- 24. hafta22–26 Mart 2027
- MAT.3.2.6Dört işlem gerektiren günlük yaşam problemlerini çözebilme
- 25. hafta29 Mart – 2 Nisan 2027
- MAT.3.2.6Dört işlem gerektiren günlük yaşam problemlerini çözebilme
- MAT.3.2.7Dört işlem gerektiren problem durumlarını yapılandırabilme
- 26. hafta5–9 Nisan 2027
- MAT.3.2.7Dört işlem gerektiren problem durumlarını yapılandırabilme
- MAT.3.2.8Dört işlem bağlamında eşitliğin farklı anlamlarını yorumlayabilme
İşlemlerden Cebirsel Düşünmeye
Nesnelerin Geometrisi (1)
- 27. hafta12–16 Nisan 2027
- MAT.3.2.8Dört işlem bağlamında eşitliğin farklı anlamlarını yorumlayabilme
- MAT.3.3.1Geometrik cisimlerin özelliklerini yorumlayabilme
Nesnelerin Geometrisi (1)
- 28. hafta19–23 Nisan 2027
- MAT.3.3.1Geometrik cisimlerin özelliklerini yorumlayabilme
- MAT.3.3.2Kenar sayılarına göre geometrik şekilleri sınıflandırabilme
- 29. hafta26–30 Nisan 2027
- MAT.3.3.2Kenar sayılarına göre geometrik şekilleri sınıflandırabilme
- MAT.3.3.3Matematiksel araç ve teknolojileri kullanarak çeşitli geometrik şekilleri ve cisimleri çizebilme
- 30. hafta3–7 Mayıs 2027
- MAT.3.3.4Standart olmayan ve standart ölçme araçları ile geometrik şekillerin çevre uzunluğunu tahmin edebilme
- MAT.3.3.5Standart sıvı ölçü birimleri cinsinden sıvı miktarını tahmin edebilme
Nesnelerin Geometrisi (1)
Nesnelerin Geometrisi (2)
- 31. hafta10–14 Mayıs 2027
- MAT.3.3.5Standart sıvı ölçü birimleri cinsinden sıvı miktarını tahmin edebilme
- MAT.3.3.6Birden fazla simetri doğrusu olan şekilleri çözümleyebilme
Kurban Bayramı (15-16-17-18 ve 19 Mayıs 2026)
- 15. hafta15–26 Mayıs 2027
- KURBAN BAYRAMI (15-16-17-18 VE 19 MAYIS 2026)
Nesnelerin Geometrisi (2)
- 32. hafta17–21 Mayıs 2027
- MAT.3.3.7Bir parçası verilen simetrik şekli simetri doğrusuna göre yapılandırabilme
- MAT.3.3.8Yönerge ile yapılandırılan ve bir parçası verilen bir şekli tamamlayarak simetrisini oluşturmaya ilişkin kodlama stratejilerini kullanarak yargıda bulunabilme
- 33. hafta24–28 Mayıs 2027
- MAT.3.3.8Yönerge ile yapılandırılan ve bir parçası verilen bir şekli tamamlayarak simetrisini oluşturmaya ilişkin kodlama stratejilerini kullanarak yargıda bulunabilme
Veriye Dayalı Araştırma
- 34. hafta31 Mayıs – 4 Haziran 2027
- MAT.3.4.1Kategorik ve sayma ile elde edilen nicel veriye dayalı tek veri grubu ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
- 35. hafta7–11 Haziran 2027
- MAT.3.4.1Kategorik ve sayma ile elde edilen nicel veriye dayalı tek veri grubu ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
- 35. hafta7–11 Haziran 2027
- MAT.3.4.1Kategorik ve sayma ile elde edilen nicel veriye dayalı tek veri grubu ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
- 36. hafta14–18 Haziran 2027
- MAT.3.4.1Kategorik ve sayma ile elde edilen nicel veriye dayalı tek veri grubu ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
Bu yıllık plan; 19.09.2022 tarih ve 58168473 sayılı "Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Öğretim Çalışmalarının Planlı Yürütülmesine İlişkin Yönerge", 2104 sayılı Tebliğler Dergisi “İlköğretim ve Ortaöğretim Kurumlarında Atatürk İnkılap ve İlkelerinin Öğretim Esasları Yönergesi “,'' Talim ve Terbiye Kurulu’nun 26.05.2025 tarih ve 13 sayılı Kurul Kararı eki "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Öğretim Programları Ortak Metni,Talim Terbiye Kurulu'nun 23.05.2024 tarih ve 20 sayılı Kurul Kararı eki Matematik Dersi. (1,2, 3 ve 4. Sınıflar) ,,Matematik Dersi. (5,6,7 ve 8. Sınıflar) Öğretim Programı", "M.E.B. 2025-2026 Eğitim ve Öğretim Yılı Çalışma Takvimi Genelgesi" ile Talim ve Terbiye Kurulu’nun 09.05.2025 tarih ve 04 sayılı Kurul Kararı eki "İlköğretim Kurumları (İlkokul ve Ortaokul) Haftalık Ders Çizelgesi " esas alınarak hazırlanmıştır.
- 19. hafta19 Ekim – 4 Kasım 2026
- Bu yıllık plan; 19.09.2022 tarih ve 58168473 sayılı "Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Öğretim Çalışmalarının Planlı Yürütülmesine İlişkin Yönerge", 2104 sayılı Tebliğler Dergisi “İlköğretim ve Ortaöğretim Kurumlarında Atatürk İnkılap ve İlkelerinin Öğretim Esasları Yönergesi “,'' Talim ve Terbiye Kurulu’nun 26.05.2025 tarih ve 13 sayılı Kurul Kararı eki "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Öğretim Programları Ortak Metni,Talim Terbiye Kurulu'nun 23.05.2024 tarih ve 20 sayılı Kurul Kararı eki Matematik Dersi. (1,2, 3 ve 4. Sınıflar) ,,Matematik Dersi. (5,6,7 ve 8. Sınıflar) Öğretim Programı", "M.E.B. 2025-2026 Eğitim ve Öğretim Yılı Çalışma Takvimi Genelgesi" ile Talim ve Terbiye Kurulu’nun 09.05.2025 tarih ve 04 sayılı Kurul Kararı eki "İlköğretim Kurumları (İlkokul ve Ortaokul) Haftalık Ders Çizelgesi " esas alınarak hazırlanmıştır.
Dosya bilgileri
- Eğitim öğretim yılı
- 2026-2027
- Sınıf
- 3. Sınıf
- Ders
- Matematik
- Program
- Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli
- Dosya biçimi
- Excel ve Word (ücretsiz hesapla)
Sık sorulan sorular
3. Sınıf Matematik yıllık planını nasıl indiririm?
Sayfadaki Word veya Excel düğmesine dokunun ve ücretsiz hesabınızla giriş yapın. Plan, seçtiğiniz biçimde bilgisayarınıza iner.
3. Sınıf Matematik yıllık planında kaç hafta ve ünite var?
2026-2027 planında 13 ünite, 43 ders haftası ve 63 öğrenme çıktısı var. Üniteler: Sayılar ve Nicelikler (1), Sayılar ve Nicelikler (1) Sayılar ve Nicelikler (2), Sayılar ve Nicelikler (2), İşlemlerden Cebirsel Düşünmeye, Ramazan Bayramı (08-09-10 ve 11 Mart 2027), İşlemlerden Cebirsel Düşünmeye Nesnelerin Geometrisi (1), Nesnelerin Geometrisi (1), Nesnelerin Geometrisi (1) Nesnelerin Geometrisi (2), Kurban Bayramı (15-16-17-18 ve 19 Mayıs 2026), Nesnelerin Geometrisi (2), Veriye Dayalı Araştırma, Bu yıllık plan; 19.09.2022 tarih ve 58168473 sayılı "Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Öğretim Çalışmalarının Planlı Yürütülmesine İlişkin Yönerge", 2104 sayılı Tebliğler Dergisi “İlköğretim ve Ortaöğretim Kurumlarında Atatürk İnkılap ve İlkelerinin Öğretim Esasları Yönergesi “,'' Talim ve Terbiye Kurulu’nun 26.05.2025 tarih ve 13 sayılı Kurul Kararı eki "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Öğretim Programları Ortak Metni,Talim Terbiye Kurulu'nun 23.05.2024 tarih ve 20 sayılı Kurul Kararı eki Matematik Dersi. (1,2, 3 ve 4. Sınıflar) ,,Matematik Dersi. (5,6,7 ve 8. Sınıflar) Öğretim Programı", "M.E.B. 2025-2026 Eğitim ve Öğretim Yılı Çalışma Takvimi Genelgesi" ile Talim ve Terbiye Kurulu’nun 09.05.2025 tarih ve 04 sayılı Kurul Kararı eki "İlköğretim Kurumları (İlkokul ve Ortaokul) Haftalık Ders Çizelgesi " esas alınarak hazırlanmıştır..
3. Sınıf Matematik planı hangi programa göre hazırlandı?
Bu plan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli esas alınarak hazırlanan MEB yıllık planından derlenmiştir. Hafta tarihleri 2026-2027 eğitim öğretim yılına göredir.
Yıllık planı indirmek ücretli mi?
Hayır. Planı bu sayfada hesapsız inceleyebilir, ücretsiz hesapla Word veya Excel olarak indirebilirsiniz.